刊名:中国校外教育
曾用名:中国校外教育(理论);中国校外教育(理论)
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主办:中国儿童中心
主管:中华全国妇女联合会
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
语言:中文
周期:旬刊
影响因子:0.43235
被引频次:130261
期刊分类:理论与管理
因不真实用户评价、虚构教师经历、虚假标价打折促销行为,作业帮猿辅导被北京市场监管局处以警告和250万元的行政处罚。
中国家长坚信学习能为孩子创造最好的出路,于是,中国的孩子们从很小时,就要报大量补课班和兴趣班。
正因如此,市场上随之出现很多“恶性竞争”,他们利用家长对孩子的培养心理,用各种虚假宣传只为招收更多的学生,获取更多利益。
近日,作业帮和猿辅导两家校外教育机构巨头企业被北京市市场监管局处以严重警告和处罚,此举点醒不少盲目跟从的家长。
针对校外教育机构“虚假乱象”,官方终于出手!
在中国家长眼中,一些权威性名词都是优质教育的代名词,比如“联合国”、“一对一”,都能看出这家教育机构的整体水平。
但事实上,大部分校外教育机构很难做到真正的“一对一”,也很难拿到与“联合国”合作的机会。
所以,市面上用这些字眼进行宣传的机构,99%都是虚假宣传,最终目的就是为了招收更多的学生,让家长纷纷报名。
如今,官方对各大教育机构开始进行调查和处罚,一些明目张胆的平台已经被北京市教委通知立刻停止违规行为。
校外教育机构“虚假乱象”,与学生家长脱不了干系
不得不说,家长喜欢给孩子报补课班,无非是自己喜欢比较和内心焦虑造成的。
一直以来,中国人十分重视教育,穷人靠知识来改变命运,富人则通过教育让自己变得更加优秀。
可如今,想变得“更优秀”的学生和家长与日俱增,在这种情况下,市场上就出现了很多“高质量”教育机构。
据统计,我国一年最多曾增加了5000多家教育机构,也正是从这时开始,教育机构中的乱象就诞生了。
虽然给孩子报补课班有一定效果,但也不乏很多家长是为了“别人有,我家孩子也得有”,在这种畸形攀比心的影响下,就诞生了很多“滥竽充数”的教育机构。
学生盲目参加补课班,存在哪些危害?
并不是所有学生都适合补课班,如果校内知识都无法及时消化,盲目参加补课班会有很多危害。
学生厌学情绪越来越严重,对自己没信心
事实上,好学生无论补不补课,都不会影响最终的成绩和排名,而那些不喜欢学习,成绩一般的学生如果强行补课,只会对自己越来越没信心,厌学情绪也会越来越重。
存在“超前教育”弊端
学生的自控力往往都很差,如果他们已经提前学过校内知识,课堂上就容易走神,随之而来的就是跟不上老师节奏,陷入死循环,影响最终的成绩。
没时间休息,身体越来越差
无论是几年级的学生,都需要劳逸结合,如果从星期一学到星期日,第二天又要重新来一遍,相信成年人都无法承受。
如果学生没时间休息,只知道一股脑往脑袋里塞知识,效果只会事倍功半,身体也会越来越差,影响发育。
“补课班效应”本没错,错的是家长如何利用它
作为家长,重视孩子的教育本没有错,但任何补课班都应该成为孩子的垫脚石,而不是负担,如果孩子不需要补课,盲目报班只会给他们添麻烦。
家长要学会分辨你的孩子是否需要上补课班,就比如对于学习中等,有能力提高成绩的人,报班才能事半功倍
不得不说,班级中的中等生是最适合补课的,这类学生往往都有上进心,但是理解能力稍差,所以成绩很难提升。
这时如果能找到一家靠谱的教育机构补课,就好比在模棱两可的时候吃一颗定心丸,短时间内成绩就上来了。
写在最后:
其实学生补课本来是一件很正常的事,毕竟有上进心的人都想有一定提升,但如果家长太过激进,一厢情愿的给孩子报班,只会让跟风报班的人越来越多。
在这种情况下,势必会出现居心不良的教育机构,打着教育的幌子欺骗消费者,家长应该好好利用教育资源,而不是给孩子报班就心满意足。